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万阜乡校金世听:为16名孩子再留一年
来源: 作者:陈向宇 编辑: 万阜乡 时间:2014-10-28 9:58:00
    几天前的一个晚上,万阜乡校三楼的教室内,九年级毕业班的16个同学正整齐划一的安静复习,准备即将到来的期中考试,讲台上是他们的班主任金世听。此刻,他正在做着明天课堂上的教案。

  金老师是苍南县人,2010年从丽水学院师范类专业毕业后便来到我县最偏远的万阜乡教书,到今年已经是第五个年头,除了本地老师外,他是目前乡校任职时间最长的教师。

  第一年到这里,金老师就是从五年级开始带这些学生,一直带到九年级。

  由于万阜乡地理位置偏远,县教育局对万阜乡校教师有特殊照顾政策,只要该校教师在乡校任职满四年以上便可申请调动。今年暑假过后,陆陆续续有10几位教师转到城里以及其他乡镇教书。对金老师而言,今年他也符合条件,可以申请调动。可由于割舍不下四年以来与学生的感情,更重要的是,这批学生明年就要参加中考,为了不影响教学质量,他毅然选择放调动的机会,主动申请继续留校一年。“当初做出这个决定是老早就想好了的,因为我心里有一个目标。”金老师说道。

  一朝一夕出真情。金老师班里的学生看到很多老师今年调走,心里也不免开始担心。据金老师介绍,下半年开学报道第一天,乡里孩子的家长们了解到他还在乡校教书,便第一时间通知了还在家中的孩子。其中有个学生叫周飞钰,她本来听说金老师可能会调走,整个暑假闷闷不乐,当听说金老师能继续带他们一年时,马上喜笑颜开。刚刚过去的教师节,乡里其他老师收到的都是花束,而金老师收到的却是班上16位学生签名的感谢卡片。“看到学生们端正的字体,我也感受到自己身上的责任更大了。”金老师说。

  而在金老师心里那个目标便是在这一年里,争取让班上的16位学生都能上得了高中。“由于是在乡里,学生的水平参差不齐,总体上还比较落后,所以在这一年,我一方面要抓家长的思想工作,让他们愿意让自己的孩子上高中,另一方面,更要抓紧教学。”金老师认真的说道。

  金老师教学的科目是数学,这在几年前是万阜乡校的短板。“我2010年刚接手五年级时,数学成绩的平均分在全县学校中位列倒数,这四年当中,虽然不断得有优秀的学生转校到别处,但是上个学期,我们的平均成绩在全县29所学校中已经排行第13名了。”说到这,金老师满脸的骄傲。

 “虽然每次从家里来乡校都要转很多次车,要花上5、6个小时,但是有时候觉得有这些懂事的孩子在,也不会觉的累了。”金老师最后说道。

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